مشروع  ( شعري تاج جمالي )

نُفذ في ثانوية الأبناء يوم الأحد   1437/7/10هـ

مشروع 

(( شعري تاج جمالي ))

 بقيادة قائد المدرسة  أ. منال عامر الخناني

وحضور كل من

أ. وفاء البريكان رئيسة وحدة التربية الاسرية بمكتب وسط

           أ. إبتسام المضحي مشرفة مادة التربية الاسرية  

       وحضور عدد من معلمات التربية الاسرية من مدارس مكتب وسط

تضمنت هذه المشاريع  عروض خاصة بالعناية بالشعر
وتم القاء عدد من  المواضيع خاصة بالشعر من قبل الطالبات
 كالاتي:-

1- التغذية و تأثيرها في صحة الشعر 

2- مشاكل الشعر 

3- الادوية المناسبة للشعر 

4- طرق تزين الشعر

 المشروع من عمل طالبات الصف الاول ثانوي والصف الثاني ثانوي

وإشراف معلمات التربية الاسرية و الصحية 

أ.خلود الشهراني ----- أ.نداء الشيحة
أ.سارة الحويل 
أ.نورة بخاري ----- أ.نورة اليابس

إنجار السعودية

استضافت ثانوية الابناء للبنات بالرياض برنامج

إنجاز السعودية 

 لمدة اسبوع 

من تاريخ 3/7 الى 7/7 /1437هـ

للصف الأول ثانوي 
والصف الثاني ثانوي

تحت إشراف قائدة المدرسة 

الأستاذة منال الخناني

والمرشدة الطلابية الاستاذة آمال الجودي

 برنامج إنجاز السعودية امتدادا لمؤسسة جونيور اتشيفمنت وورلدوايد

يعد برنامج إنجاز السعودية امتدادا لمؤسسة جونيور اتشيفمنت وورلدوايد ®Junior Achievement Worldwide، وهي أكبر مؤسسة تعليمية عالمياً غير هادفة للربحية تم تأسيسها في الولايات المتحدة عام 1919م وتتخصص في تدريب الطلاب لسوق العمل وإطلاق المشاريع الخاصة والمعرفة المالية من خلال برامج تقوم على التجربة ونقل الخبرات العملية. ويبلغ عدد المستفيدين من برامجها حالياً قرابة 11 ملايين طالب سنوياً في 124 دولة يعد برنامج إنجاز السعودية جزء من إنجاز العرب في الأردن الذي يمثل حالياً مكتباً إقليميا يضم 14 دولة عربية: الأردن، لبنان، فلسطين، مصر، البحرين، الكويت، قطر، عمان، تونس، المغرب، المملكة العربية السعودية، اليمن، الإمارات العربية المتحدة، والجزائر



لمزيد من المعلومات عن إنجاز السعودية إضغط هنا 

دورات الميثاق الأخلاقي للتعامل مع التقنية

انطلقت بحمد الله في ثانوية الأبناء للبنات 

 يوم الإثنين ٢٧ / ٥ فعاليات برنامج الميثاق الأخلاقي للتعامل مع التقنية  

حيث قامت المدربة سهى الفاخري بتدريب المجموعة الأولى بعدد ٣٣ طالبة لمدة ٣ ساعات

وكان الحوار الفعال وتجاوب  الطالبات في غاية الروعة

نتمنى من الله الفائدة والقبول

الدورة الاولى  والأثنين ٢٧ /٥  عدد المستفيدات  ٣٣

الثالثة والرابعة الثلاثاء والاربعاء ١٣ - ١٤ / ٦ عدد المستفيدات ٦٥طالبة

الدورة الخامسة الأثنين ٢٦ / ٦ عدد المستفيدات ٣٠ طالبة

الدورة السادسة الثلاثاء ٢٧ / ٦  المستفيدات ٣٩

الدورة السابعة والثامنة الخميس ٢٩ / ٦ عدد المستفيدات ٥٠

الدورة التاسعة والعاشرة الاحد والاثنين ٣-٤ / ٧

عدد المستفيدات ٥٧ طالبة

تم بحمد االه

((حصول قائدة ثانوية الابناء على جائزة التعليم للتميز))...

للتميز بريقه الأخاذ الذي تهفو إليه القلوب فتُبذل لأجله 

الجهود تلو الجهود

وتمتد الأيدي بالعطاء لتصل

 إلى سمائه وتتوج بوسامه في جائزة التعليم للتميز بالرياض

 لعامي 1435-1436 ,1436-1437 هـ

ومن بين تلك النجوم التي كرمت

سطع نجم ثانوية الأبناء وسطر أسم قائدتها

الأستاذة منال عامر الخناني

 ومنسوبات ثانوية الابناء يسرهن أن يبارك لها هذا التميز

و يسألن الله لها المزيد  من فضله وأن  يجعل عملها

خالصا لوجهه الكريم

.

منشط بيوت الخبرة ( المعلم المشرف )

نُفذ في المدرسة يوم الأربعاء 1437/6/28هـ

 منشط بيوت الخبرة

(( المعلم المشرف ))

 بقيادة قائد المدرسة  أ. منال عامر الخناني

وحضور كل من

أ. نوال الحيدري من وحدة التطوير

           أ. هيفاء محمد خوجه من مكتب إشراف وسط

           أ. نورة حمد الشهري من مكتب إشراف وسط

                        أ. سلمى حمد الدعيج من مكتب وسط وحدة القيادة المدرسية

وتكون هذا المنشط من جزئيين

اولاً - البرنامج الوطني لتطوير المدارس وإدارات التعليم والذي تتضمن

 التعريف الأولي بالبرنامج من خلال محوري:

1- أنموذج تطوير المدارس   إلقاء قائدة المدرسة :-  أ. منال الخناني

2- الهيكل التنظيمي والأدوار  إلقاء الوكيلة للشؤون التعليمية :-  أ. حفصة عبدالقادر

----

ثانياً – المعلم المشرف إلقاء

إلقاء :- أ. حفصه بوعمه – أ. مريم الظاهري

وتحدثن فيه عن ترشيح المعلم المشرف

ومهام ومميزات المعلم المشرف

والصعوبات  التي تواجه المعلم المشرف وإنجازات المعلم المشرف .....الخ

لمشاهدة المنشط إضغط هنا

 

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
مَن جاء منكمُ الجُمُعةَ فَلْيغتسلْ . الراوي: عبدالله بن عمر المحدث:البخاري - المصدر: صحيح البخاري - الصفحة أو الرقم: 894 خلاصة حكم المحدث: [صحيح] 

وقال عليه الصلاة والسلام :
من اغتسَلَ يومَ الجمعةِ ، وتَطَهَّرَ بما استطاع َمن طهرٍ ، ثمَّ ادَّهَنَ أو مسَّ من طيبٍ ، ثمَّ راحَ فلمْ يُفَرِّقْ بينَ اثنينِ ، فَصَلَّى ما كُتِبَ لَهُ ، ثم إذا خرجَ الإمامُ أنصتَ ، غُفِرَ لهُ ما بينَهُ وبينَ الجمعةِ الأخرَى 

.......

معاَ نحو تعليم أفضل